如何为不同年龄段的听力受损儿童选择助听器？

如何为不同年龄段的听力受损儿童选择助听器？

在为儿童选择助听器的过程中，助听器的性能通常更高。儿童学习语言实际上是一个模仿说话的过程。只有听到清晰完整的语言信号，才能正确发音，纠正错误的发音。因此，助听器的清晰度越高，舒适度越高，孩子听到的声音就越清晰完整，给孩子带来的听力帮助就越大。

此外，双耳助听器对听力损失儿童非常重要，是进一步缩短听力康复周期、提高助听效果的关键手段。双耳助听器可以让孩子听起来更舒服.清晰、自然的声音，更快地建立双侧大脑与听觉神经之间的联系，感受声音的三维感和空间感，更容易建立听觉记忆功能，发挥更好的听力康复效果。

不同年龄段儿童选择助听器的要点如下：

1、0-3岁时，助听器的功能必须满足不同声音的听力舒适性，帮助听力受损的儿童更快地提高听力辨别能力，学习发音，积累词汇。

2、3-6岁的孩子更需要纠正发音，使口齿清晰。选择具有全数字降噪功能和环境识别方向功能的助听器，可以帮助他们在复杂的环境中倾听单词，掌握更多的单词和句子。

3、6岁以上听力受损的儿童需要学习外语，参加集体活动，培养与外界沟通的能力，因此对助听器的性能要求较高。一般建议佩戴无线助听器FM调频语言训练系统一起使用，保证了噪声环境的信噪比，可以选择相对美观的.隐形助听器。